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Livret d'accueil 2015/2016

Bienvenue dans votre nouvelle école

 
 
Sommaire
  1. Entrons dans l’école.
  2. Vie de l’école : Horaires, Absences, Assurances, coopérative.
  3. Présentation de l’équipe.
  4. Les activités scolaires.
  5. Réseau d'aides spécialisées aux élèves en difficulté (RASED)
  6. Le rôle des parents.
  7. Le temps périscolaire.
  8. Les partenaires de l’école : Association de parents d’élèves, Mairie, Agglo du Pays de l’Or.
  9. Contacts utiles
 Entrons dans l’école
 
L’école Mario Roustan est composée de trois bâtiments répartis autour de la cour de récréation.

Mario Roustan 1 comprend :
4 classes
La bibliothèque/salle informatique
Les bureaux et la salle  du Réseau d’Aides spécialisées
Une classe et l’UE de la maternelle Jean Moulin.
 
Mario Roustan  2 comprend :
Le bureau de la directrice
6 classes
2 salles de restauration scolaire, un self (à la rentrée 2015) et la cuisine.
 
Mario Roustan 3 comprend :
La salle polyvalente
La salle des maîtres.

Vie de l’école : Horaires, Absences, Assurances, coopérative…
 
Les horaires de l’école :
Afin de fluidifier l’accueil, l’école est ouverte 10 minutes avant le début des cours.
Lundi : de 8h30 à 12h /de 13h45 à 15h30
Mardi : de 8h30 à 12h /de 13h45 à 15h30
Mercredi : de 9h à 12h
Jeudi : de 8h30 à 12h /de 13h45 à 15h30
Vendredi : de 8h30 à 12h /de 13h45 à 15h30
 
Sorties :
A l’école élémentaire, "La sortie des élèves s’effectue sous la surveillance de leur maître ou du (des) maître(s) de service. Cette surveillance s’exerce dans la limite de l’enceinte des locaux scolaires jusqu’à la fin des cours." 5.2.3. Dispositions particulières à l’école élémentaire Circulaire n°97-178 du 18 septembre 1997 (devoir de surveillance)
Dès la sortie des classes votre enfant est sous votre responsabilité. Les enseignants ne sont pas habilités à surveiller les enfants que les parents viennent chercher en retard.
 
Les absences :
En cas d’absence d’un élève, vous devez la justifier à son retour par écrit sur le carnet de correspondance.
Les motifs doivent être clairement précisés. Les autorisations d’absences pour raisons médicales ou familiales graves sont les seules acceptées.
Les autorisations d’absence prévisibles  doivent être  sollicitées auprès de l’Inspecteur de l’Education Nationale.
Aucun élève ne peut quitter seul l’école durant les heures de classe. Ces sorties ne peuvent être autorisées par la directrice de l’école que sous réserve de la présence d’un accompagnateur (circulaire 97- 178 du 18 09 1997).
Chaque mois les directeurs d’école signalent aux autorités compétentes de l’éducation nationale les élèves dont l’assiduité est irrégulière c’est à dire ayant manqué la classe sans motif légitime ni excuse valable au moins quatre demi-journées dans le mois.
En cas de maladie contagieuse, il faut le signaler à la directrice et fournir un certificat de guérison et/ou de non contagion. , un certificat médical est exigé après une absence de quatre demi-journées.
Motifs pour lesquels des autorisations d’absences  sont accordées :
-Maladie de l’enfant.
-Maladie transmissible ou contagieuse d’un membre de la famille.
-Réunion solennelle de la famille (importance particulière  qui a une gravité propre, cérémonies.) et non pas raisons familiales.
-Empêchement résultant de la difficulté accidentelle des communications. 
Les rendez-vous chez les dentistes, ophtalmologistes, médecins généralistes… sont à proscrire !
Les départs anticipés en vacances aussi !
 Les vacances familiales en dehors des vacances scolaires ne sont pas autorisées.
 
Les retards
Toute arrivée tardive perturbe la classe et pénalise l’enfant. L'obligation scolaire inclut le respect des horaires.
 
L’assurance scolaire :
Elle n’est pas obligatoire (mais vivement conseillée) pour toutes les activités se déroulant pendant le temps scolaire soit à l’intérieur, soit à l’extérieur.
Elle est obligatoire dans le cadre des activités périscolaires et des activités facultatives offertes par les établissements, tant pour les dommages dont l’enfant serait l’auteur (responsabilité civile) que pour les dommages qu’il pourrait subir (Individuelle accident corporel.)
Le port des lunettes par les élèves motive la souscription par les familles d’une assurance ou d’un complément d’assurance couvrant les éventuels dommages causés ou subis par les élèves.
La coopérative :
Elle est affiliée à l’OCCE (office central des coopératives d’Ecole).
Elle est administrée par le Conseil des maîtres sous le contrôle de la directrice.
La trésorière est un membre de l’équipe enseignante.
La coopérative complète l’action de la municipalité dans un certain nombre de domaines. L’utilisation des fonds de la coopérative répond à des critères pédagogiques et/ou sociaux :
 Reportages photos ou films.
 Livres de bibliothèque, de documentation, abonnements et livres pédagogiques.
 Jardinage (plantations, plantes vertes)
 Manifestations culturelles, sportives.
 Matériel spécifique utile pour améliorer les activités d’enseignement
 Amélioration de l’environnement pour le confort des élèves
 Matériel utile pour la fête de fin d’année
 Participation au coût des sorties, goûters
 Actions de solidarité envers les familles de l’école ou associations.
Vous êtes membre coopérateur lorsque vous faites un don à la coopérative de votre école.
Sachez qu’elle n’est pas obligatoire.
 
Le règlement intérieur
Il est remis à chaque élève en début d'année. Il doit être signé et conservé par les parents.
 
Les rendez-vous
Pour prendre rendez-vous avec un membre de l'équipe enseignante, vous pouvez en faire la demande dans le cahier de correspondance.
 
 
Présentation de l’équipe
 
- Equipe pédagogique :
 
La directrice anime l’équipe pédagogique. Elle est aussi la responsable administrative de l’école auprès de l’inspection de l’Education nationale. Elle travaille en relation avec la mairie et en partenariat avec les différents interlocuteurs de la communauté éducative.
Chaque enseignant est responsable de ses élèves et des activités pédagogiques de sa classe.
 
Pour l’année scolaire 2015-2016, Mme FERVAL,  Mme FILIPPI, Mme DUGIT, Mme POULAILLON, Mme MIR / Mme FERRANDO, Mme POULY,  Mme DAGO / Mme RICHARD, Mme TISON, Mme LACHAUSSEE, Mme BIROT se partagent les 250  élèves répartis dans les 10 classes suivantes : 2 CP,  1 CE1, 1 CE1/CE2, 1 CE2, 1 CE2/CM1, 1 CM1, 1 CM1/CM2, 1 CM2 et 1 CLIS.
- 1 AVS co (CLIS) : Madame BLATEAU
 
Les activités scolaires
 
L’école doit rester fidèle à ses principes fondamentaux : offrir à tous les enfants des chances égales et une intégration réussie dans la société.
 
L’école élémentaire Mario Roustan accueille 250 enfants répartis en deux cycles plus une Clis.
 le cycle 2, ou cycle des apprentissages fondamentaux, comprend le cours préparatoire (CP), le cours élémentaire première année (CE1) et le cours élémentaire deuxième année (CE2) 
le cycle 3, ou cycle de consolidation, comprend le cours moyen première année (CM1), le cours moyen deuxième année (CM2) et la classe de sixième.
Les enseignants travaillent en coordination étroite à l’intérieur d’un même cycle scolaire. Ceci permet de répartir les programmes d’enseignement de manière cohérente.
L’évaluation des élèves se fait en continu tout au long de l’année.

L'école prend en compte la pluralité et la diversité des aptitudes de chaque élève. À côté du raisonnement et de la réflexion intellectuelle, le sens de l'observation, le goût de l'expérimentation, la sensibilité, les capacités motrices et l'imagination créatrice sont développées.
 
Réseau d'aides spécialisées aux élèves en difficulté (RASED)
Il est composé d’enseignants spécialisés qui interviennent auprès des élèves en difficulté pour certains apprentissages. Il propose un travail adapté aux besoins des élèves. Le psychologue scolaire et le maître spécialisé G ne rencontrent les élèves qu’avec l’accord des parents.
   Psychologue scolaire :    Mme REYNARD
                                          Tel : 04 67 29 33 34 
   Maîtres spécialisés :   Mmes Avignon (maître E)  et  Séverac (maître G)
                                  
Le rôle des parents
 
En votre qualité de parent d’élève, vous pouvez vous tenir informé, partager la vie de votre enfant : en lisant régulièrement les informations rédigées à votre intention (panneau affichage, site internet..), en signant régulièrement les cahiers de votre enfant, en vérifiant chaque jour le cahier de liaison et en le restituant dans les 48 heures ainsi que tous les documents confiés à l’enfant, en accompagnant votre enfant dans ses devoirs à la maison, en accompagnant les sorties scolaires, en participant aux réunions et aux fêtes organisées par l’école…
Une réunion d’information a lieu dans chaque classe en début d’année. Toutes les informations sont transmises dans le cahier de liaison, lien entre l’école et la famille.
Le temps périscolaire
les horaires du périscolaire :
Restauration scolaire : de 12h00 à 13h35 (mercredi compris)
Le matin avant l’école : De 7h30 à 8h20, vous aurez la possibilité d’inscrire vos enfants à la garderie le lundi, mardi, jeudi et vendredi. Le mercredi, de 7h30 à 8h50.
 
L’après-midi après la classe :
Les études surveillées : gratuites pour tous les enfants ;
Elles se dérouleront de 15h30 à 16h30 le lundi et le jeudi.
 
Vous aurez la possibilité d’inscrire vos enfants aux activités ludiques le mardi et le  vendredi de 15h30 à 16h30,
et à la  garderie le lundi, mardi, jeudi et vendredi de 16h30 à 18h
Les réservations pour la restauration scolaire, les accueils de loisirs et l’inscription aux Activités périscolaires s’effectuent au moyen d’un logiciel de gestion sur internet.
Pour plus de renseignements, veuillez vous connecter sur le site D'CLIC de la Communauté du Pays de l'Or.
Les partenaires
Les associations de parents d’élèves
Les fédérations de parents d’élèves, dont les membres sont élus au conseil d’école au mois d’octobre, sont composées de parents bénévoles qui donnent de leur temps pour participer à la vie de l’école à travers les conseils d’école ou les fêtes d’école qu’ils mettent en place pour financer les activités et sorties scolaires. Une réunion sera organisée en début d’année afin de mettre en place la liste des parents souhaitant se présenter pour
 2015-2016
 
La commune
La commune a la charge d’équiper et d’entretenir les locaux et les espaces verts de l’école. Elle finance les activités de l’école par l’octroi de subventions pour les fournitures pédagogiques, participation aux sorties culturelles (paiement des transports), l’installation et l’entretien du parc informatique…
La commune gère également le temps d’accueil périscolaire* (accueil du matin et du soir, études surveillées, activités périscolaires)
La gestion de la cantine est, quant à elle, de la compétence de l’Agglo du Pays de l’Or.
*Cette compétence sera éventuellement reprise par l’Agglo du Pays de l’or en 2015/2016.

 
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